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“国培计划”送教下乡学习心得 (教师:夏慧敏) 时间:2017-05-26 浏览次数:282

2017518日我有幸参加了国培计划送教下乡的学习,听取了两位优秀教师的优质示范课,此次听课我受益匪浅,不仅让我领略到了两位出类拔萃的语文老师的讲课风采,感受了其他优秀教师独到的讲评,也让我从中发觉了自身在课堂教学方面的浅薄与不足。 

第一,教师善于创设情境。

在观摩课上,张老师在教学开头创设的游戏情境(1211211代表男生站,2代表女生站)利用这样的方式来提升孩子们的勇气、自信心,使孩子们愿意挑战自己。她们两位优秀教师在上课时能根据小学生的特点为孩子们创设充满趣味的学习情境,以激发他们的学习兴趣。和老师、张老师精心创设问题情境,组织适度开放的探究性活动,启发孩子们拓宽思路,多方位,多角度地获取多样化的信息,积累丰富的诗文,非常值得我学习。

第二,教师独到的教学理念。

张彩萍老师教材吃得准,挖得深,方法落得实,主题抓得准;选材、结构有了写作的高度。她在说课时说的其中一句话“语文课只是一个平台,给我一个支点我就能撬起整个地球”;和晋梅老师语言丰富,妙语连珠,简直就像文化的使者。运用回答问题送小诗;教学时效强,学以致用。这次活动中,教师的教学,让我找到了解决困惑的方法。教师要适时的引导学生思考,让孩子们自己分析问题、解决问题,而不是直接告诉学生,否定学生。      

第三,教师精心的教学设计。

今天的课上我感觉到两位优秀教师都煞费苦心的作了周密而细致的准备,因而我也在课上发现许多值得我学习的闪光点。通过这次听课,我深刻的体会到老师和学生之间原来可以如此的默契……看到两位优秀教师精心设计的课堂,孩子们都深深地被老师的课所吸引着。我感触颇深,也发现了许多值得我学习的地方,在以后的工作中,我要学习她们的优秀经验,真正让学生在快乐的氛围中学习。   

通过此次学习,我要以和老师为榜样做个终身学习者。在以后的教学中以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生和自己都得到更大的提高和发展;使孩子们得法于课内,得益于课外。         

 

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